webquests(ENLLAÇ)

Què són les WebQuests?
Les WebQuest són activitats orientades cap a la investigació en les quals part o tota la informació amb què l’alumnat interactua prové de recursos d’Internet.


PART PRACTICA!

Projecte interdisciplinari aplicant la teoria de les intel·ligències multiples de Howards Gardner

Adreçada a nens de cicle superior de primària o primer cicle d'ESO.

PAS 1:
Primer de tot trobem una introducció on ens presenta un treball molt interessant sobre en Harry Potter i la seva món màgic.

PAS 2:

Tot seguit tenim l'apartat que ens parla de les tasques a fer mitjançant el personatge de la pel·lícula.

PAS 3:
Sguidament tenim el Procés a seguir. El professor "Snape" en explica com hem de realitatza el treball de la webquests sobra en Harry.
Hi ha diversos punt on en diu que ho fem en grups, sols...
Hi ha diferents tasques, totes han d'estar acabades amb una setmana. Després tota la feina es posarà en comú amb tota la classe.

PAS 4:
Finalment la feina a de ser evaluada. Tenim el "barret màgic" que ens explica la manera de puntuar segons l'eforç.
PAS 5:
També tenim les coclusions. On l'Ull-foll Murri i us dirà que en fer aquesta WebQuest haureu comprovat que el treball en grup sempre és més bonic i agradable de fer que no pas el treball individual.


PAS 6:

OBJECTIUS

-Aprendre noves estratègies d’aprenentatge aplicant totes les Intel·ligències Múltiples.

-Dissenyar un Power Point

-Utilitzar eines informàtiques

-Elaborar textos, fotografies, imatges, etc, utilitzant les TIC.

-Treballar textos de tipologia diversa i conèixer la seva estructura.

-Utilitzar l'avaluació portafoli.

-Aprendre a fer recerca per Internet

CONTINGUTS DEL PROCEDIMENT

-Confecció i elaboració de postres, jocs, dibuixos, projectes, ...

-Utilització d'eines informàtiques.

-Presentació en PowerPoint.

-Confecció del portafoli de l’alumne.

CONTINGUTS DE FETS, CONCEPTES I FETS CONCEPTUALS

-El personatge: Harry Potter.

-El programa Power Point.

-Diferents tipologies textuals: descripció, narració, instrucció, argumentació, reflexió.

-Les intel·ligències múltiples.

-El portafoli de l’alumne.

CONTINGUTS D’ACTITUDS, VALORS I NORMES

-Demostració d'interès per conèixer el personatge d’en Harry Potter.

-Constància en l'elaboració del treball en grup.

-Respecte pels compants de treball.